Tag Archives: Història

Les dones a les nostres juntes

Estàndard

Pròxims a constituir la junta número 22, si només comptem totes aquelles de les quals tenim constància, val la pena fer un repàs de com han estat al llarg de la nostra història.
Tot i que la presència de mares ja consta des dels inicis com a delegades de grups-classe, no és fins a la junta constituïda el novembre de 1977 on apareix una dona en la vocalia de relacions públiques. Aquest era un càrrec que amb els anys acabaria transformant-se en la representant de l’AMPA a la FAPAES. Aquesta vocalia es mantindrà en mans de mares fins al novembre de 1980.
Però és a la junta constituïda el desembre de 1979 on apareix la primera vicepresidenta. Una junta on hi va haver dues dones de 8 membres. L’altre càrrec va ser el de comptadora, figura que acompanyava al càrrec de tresorer. Mentre la vicepresidenta ostentaria el càrrec poc més d’onze mesos, la comptadora passarà a ser tresorera en la junta de novembre de 1980.
Secretària i vicesecretària, vocal d’esports, de cultura, són altres càrrecs en mans de mares que se succeiran en els anys següents. Haurem d’esperar el desembre de 1988 per trobar 5 dones en una junta formada per 7 membres. Així i tot, el president seguirà sent un pare.
De fet, el 28 de novembre de 1994 es pot considerar una data a celebrar en constituir-se la primera junta clarament femenina: només dos pares de 9 membres, en els càrrecs de vicepresident i vocal d’esports, respectivament. Teresa San Eustaquio va ser la nostra primera presidenta, sent substituïda l’abril de 1997 per Lídia Roca en una altra junta on els homes van estar a les vocalies de cultura i representant a la FAPAES.
L’alternança només de dones a la presidència durarà fins al desembre de 2003, 9 anys sense interrupció, durant els quals van passar 4 noms diferents. Després d’aquesta data les juntes es van reduir a 4 membres i fins al 2008 on l’únic pare es quedava amb el càrrec de president. La distribució es va invertir el febrer del 2012 i el 2016 es va instal·lar la paritat. Essent una associació amb un 65% de mares, caldria no disminuir aquesta paritat, com a mínim.

Anuncis

Una assemblea del 1969

Estàndard

En la Ciudad de Barcelona, a las veintidós horas del día 28 de octubre de 1969, se reune la Asamblea General Ordinaria de Socios, constituída de acuerdo con el artículo 22 de los Estatutos sociales.

Asiste el Consejo Rector, bajo la presidencia de D. Angel Tatjer Clará, con los vocales y el vocal asesor, Director del Instituto, D. Florencio Caballero Valladares.

El Orden del Día, el mismo de convocatoria, es el siguiente:

    • Punto I. Exposición de las actividades del pasado curso y proyectos para el actual.
    • Punto II. Aprobación del Balance y Estado de Cuentas del Ejercicio 1968-69.
    • Punto III. Aprobación del Presupuesto para el curso 1969-70.
    • Punto IV. Elección del Consejo rector y Comisiones de Curso.
    • Ruegos y preguntas.

La gestió del menjador, l’Escuela Preparatoria de revàlides, el concurs de dibuix, un curset anomenat “chapuzas hogareñas“, la primera reunió d’APAs celebrada a Manresa per debatre el Libro Blanco sobre educació, beques per menjador i cursets de natació al Club Natación Barcelona, classes de català i participació en l’edició d’un butlletí conjunt per a tots els instituts de la demarcació universitària de Barcelona, eren les principals activitats que organitzava l’APA.

El balanç es va saldar amb un romanent de 19.224,85 ptes. (115,54 €) i el pressupost es va aprovar per 282.024,85 ptes. (1.695 €) amb una apujada de la quota de soci fins les 320 ptes. (1,92 €) anuals.

Després de renovar-se els càrrecs del Consejo Rector i nomenar els delegats de cada classe. En el torn de preguntes un soci va inquirir al Director del centre sobre la lentitud en la matrícula d’alumnes, a la qual cosa se li va respondre que per al curs 1969-1970 s’esperava un increment del personal auxiliar administratiu, la qual cosa facilitaria els tràmits de matrícula.

L’Assemblea es va acabar a les “veintitres horas y cincuenta minutos del día en que dio comienzo“.

Delegades i delegats en la història de l’AMPA

Estàndard

La Comisión de Cursos englobava els delegats de cada curs i secció. Cada any eren nomenats entre les mares i els pares fins a cobrir tots els grups: preparatòria, primer a sisè, sisè nocturn i PREU. Seccions A, B i C en tots excepte en 5è i 6è que només hi havia A i B.
El seu paper era elemental per fer un rigorós seguiment de cada curs i poder atendre les necessitats i els canvis que s’hi donaven. Tots assistien a les Juntas Rectoras de l’APA, que tenien lloc un cop al mes al llarg del curs i mantenien informats als assistents de l’evolució acadèmica general amb detall.
Als antics llibres d’Actes trobem alguns exemples de la seva actuació, com són les reunions consecutives de cada curs entre delegats i tutors de secció:

Se acuerda celebrar las reuniones correspodientes a los cursos 6º y Preuniversitario el próximo mes de febrero. En el mes de marzo tendrán lugar las correspondientes a los cursos 1º y 5º y en el próximo mes de abril las secciones de los cursos 2º y 3º
[acta 14/01/1970, p. 9 bis]

I també el seguiment que feien dels resultats acadèmics, així com la col·laboració amb el professorat per trobar solucions conjuntes quan calia:

… da cuenta de la poca asistencia a la reunión correspondiente al curso 3º, que denotó por parte de los asistentes su preocupación ante las notas muy bajas conseguidas por la mayoría de los alumnos, y la satisfacción manifiesta por la veracidad de los informes tanto de los señores profesores encargados de las distintas secciones como por los más abiertos por el Sr. Director, D. Florencio Caballero para procurar una preocupación de los alumnos deficientes. Se acordó escribir a los señores padres que no asistieron a la reunión para recabar su presencia en el común quehacer en pro de la educación integral de nuestros alumnos.
[acta 15/12/1971, p. 28]

Cinc dècades després, els Estatuts de l’AMPA, a l’Article 24, segueixen recollint aquelles mateixes funcions pels delegats dels grups-classe:

a. Garantir la comunicació entre la Junta Directiva de l’AMPA i les famílies i viceversa.
b. Dinamitzar la comunicació entre el centre educatiu i les famílies
c. Assistir a les reunions plenàries que convoca mensualment la Junta Directiva de l’AMPA.

50 anys d’Estatuts de l’AMPA

Estàndard

Avui fa 50 anys, el dijous 28 de setembre de l’any 1967, s’inscrivien els Estatuts de la nostra AMPA més antics dels quals tenim constància. Sabem del cert que la Asociación de Padres (les mares no hi constaven però hi eren) de Alumnos del Instituto de Enseñanza Media Menéndez y Pelayo ja existia des de feia anys, concretament des del juny de 1956, gràcies a un llibre de caixa i un altre de registre de socis, on el soci número 1 es va donar d’alta el febrer de 1955. No hi ha documentació anterior i desconeixem quin paper van tenir les mares i els pares en la història del nostre institut.

50 anys després d’aquell document oficial, cal celebrar-ho, i potser és hora de rastrejar les nostres arrels.